中原网讯(赵文源 通讯员 徐增熠)在“双减”背景下，为进一步提高教育教学质量，提升教师专业素养和业务能力，严格落实《河南省小学体育学科课堂教学基本要求》，3月22日，二七区政通路小学组织了体育课堂达标课展示活动。

体育组全体老师紧扣课堂达标细则与要求，围绕着本学科立标点进行教学研究，让学生在课中“玩中学，学中乐，乐中获，获中评”!

徐增熠老师在花样跳绳课堂上，以活力四射的热身操和有趣的小游戏进行热身。同学们在欢快娱乐的气氛中逐渐进入课程的学习。在课的开始，徐老师导入学习的重点，“手臂体前交叉，手腕内外开合”，并且以循序渐进的方式让学生们更好地掌握动作的要点。

屠齐欣老师在25米往返跑课堂上，做到了老师为主导，学生为主体，训练为主线，让学生轻松愉快地掌握了基本要领，很好地完成了教学目标。

朱亮老师的体育课，采用趣味性、娱乐性、知识性、多样性融为一体的教学模式，激发了学生的兴趣。

常琦老师的个人专业素质扎实。在接力跑课堂上，常老师给学生进行详细的讲解，由简单到复杂，让学生在课堂上获得成就感。

张云璐老师的体育课，听数抱团的游戏，让学生很快进入学习状态。张老师突破传统教学模式，充分发挥了体育课堂趣味性强的特点，使学生在快乐中发展自己的弹跳力。

课后体育教研组认真组织交流，樊宏蕾副校长对教师教学态度和教师备课情况等给予了肯定，并对课堂上发现的问题提出改进措施。通过此次教研活动，老师们能相互学习、交流，使教学研究真正服务于教学，受益于学生。更有信心带领同学们上好体育课，塑造强健体魄。

体育学科的发展需要每位老师的参与和努力，相信通过本次校内达标课展示活动，教师们定能带着收获继续前行!