中原网讯(赵文源)为深入贯彻落实“双减”工作要求，规范学校教育教学管理，全面提高教育教学质量，促进学生全面发展，根据《郑州市教育局关于进一步加强中小学作业建设的通知》精神，结合学校作业建设工作开展的实际，2022年3月23日下午，二七区四季路第二小学特开展主题为“优化作业设计结构，助力‘双减’落地生根”的语文学科单元作业设计评比活动。

本次活动围绕单元架构内容、立足课堂教学、引导教师加强对有效课堂的研究、精心设计学生作业方面展开;一年级语文老师精心设计了第八单元的作业，围绕“问号”这个主题，以激发学生的学习兴趣为切入点，创新作业类型，重在训练学生们的创造性思维;二年级语文组的老师们围绕童话单元进行作业设计，通过“火眼金睛”“乐读童话”“童话大王”三个环节层层推进，让学生在夯基础的同时体会阅读的乐趣，不但拓宽了学生的阅读视野，丰富了学生的想象力，还提升了学生的表达信心;三年级语文组老师选取“中华优秀传统文化”为主题，旨在弘扬优秀传统文化，培养学生的家国情怀，同时基于“作业赋能，减量增质”的设计理念，增添了具有实践性、趣味性、创新性和开放性的个性化作业;四年级语文组的老师们将本次单元作业设计的主题定为“跟着课本去旅行”，通过对习作单元的巧妙设计，使学生从“说”到“写”，从“读”到“写”渐进过渡，引导学生观察自然、留心身边的美，借助习作练习，习得方法，表达出景物的顺序和不同变化;童话是学生童年的好伙伴，为学生的想象力插上翅膀;评比活动的尾声，杨霞校长对本次语文学科单元作业设计评比活动进行了总结发言，杨校长希望老师们真正动起来，多思考、多学习，将各个学科之间有机融合起来，学以致用，努力提升学生素养，做到真教研，研有所得，研有所获。

优化作业设计，是落实“减负增质”的关键，二七区四季路第二小学全体语文老师将会以此次学科单元作业设计评比活动为契机，提高作业设计质量，规范作业布置要求，强化过程指导评价，从而全面提高语文学科教育教学质量。