中原网讯(赵文源 通讯员 朱永锋)为深入贯彻落实“双减”政策，切实提升学校育人水平，加强作业管理和总结交流，促进作业管理工作可持续发展，3月23日上午，郑州市管城回族区港湾路小学在学校三楼会议室观摩了郑州市“双减”背景下作业管理及设计交流研讨会。

会上，来自郑州市金水区教育局高招办主任曹鹏举作了《依托作业设计“四级工作坊” 构建作业减量增质的“点线面体”立体探索》工作汇报。他从“架构建起来，系统推进作业布置‘优精准’”“总量减下去，切实兑现学生作业‘轻负担’”等四方面介绍了金水区各校作业管理模式及作业设计经验。郑州市二七区教研室副主任禹玲玲作了《依托作业团队建设 深研单元作业设计》工作汇报。她从“立足一个根本”“一个思路”“突出两个重点”三方面分享了二七区作业设计及管理的经验做法。

随后来自不同区域的中小学教师进行了语文、数学、英语、科学、美术、道法、物理、化学等学科的作业设计典型案例经验分享。这些老师多角度展示他们的作业设计思路、做法、管理、经验等，为大家提供了很好的交流、研究的平台和策略。

最后，郑州市教育局教研室主任姬文广作了总结发言。他针对郑州市作业设计与管理的现状，提出了“四三二二一”模式，明确了今后作业设计与管理的方向。

观摩活动结束后，与会老师进行了研讨交流，校长张国举说，希望大家把学习到的经验运用到学校作业设计与管理中，通过理论架构、案例剖析和互动交流，探讨优化作业设计的方法，老师们要更加齐心协力，加强研讨，努力实践，让“双减”政策背景下的作业设计与管理更具科学性和合理性，用自己的实际行动将“双减”政策落实到位，促进每一位学生健康、快乐成长。